借力平台优势 全面资源共享

  “……虽然违法入狱,但党和政府没有抛弃我们,我们应该深入学习百年党史,积极投身改造实践活动,争取早日回归社会,参与到祖国的现代化建设中去……”

  3月7日,全省监狱的“学习日”。阜阳监狱领导出现在全省各监狱学习大厅电视机屏幕上,正在为全省服刑人员上教育课。一个半小时的授课,全省监狱服刑人员认真听讲,细心笔记,在接受教育过程中,全面加深了对中国百年党史精神的理解。

  自1月18日正式开播以来,为进一步推进全省监狱教育改造工作创新发展,提升教育改造工作信息化水平,省局电教中心积极发挥平台优势,让教育改造工作数字化迈入新阶段,为教育改造工作提供了新的载体和支点,使全省监狱服刑人员新生之路插上了加速的翅膀。

  近年来,安徽监狱高度重视教育改造工作,为有效解决疫情期间服刑人员难集中、教育内容不系统、教育质量不高等困惑问题,高标准、高起点建成了安徽监狱电教中心,并与全省各监狱实现互联互通。

  “从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,中国党走过千山万水,创造了足以让中国人民引以为豪的辉煌历史……”

  2月21日上午,蚌埠监狱三监区100多名服刑人员整齐端坐在学习大厅,着装规范,秩序井然,一片肃静。这是周一上午“学习日”时间监狱正在利用省局电教平台,组织服刑人员收看巢湖监狱领导为全省服刑人员上的公开课——“中国党百年奋斗的历史意义”。

  “自从省局电教开播以来,全省各监狱领导轮流走进直播间,为我们服刑人员讲授教育课,这对于我们来说,可以大大激发爱国爱党意识,让我们感受到党和政府没有抛弃我们,在为我们创造更好更优的学习平台……”铜陵监狱服刑人员吴硕(化名)在聚精会神地看完讲座后,和同犯谈起这样的学习感受。

  常态化疫情防控模式下,安徽监狱电教中心的开通使用,不仅有力有效整合社会和监狱教育资源,也有效解决基层监狱教育教学资源有限、师资力量薄弱、教学内容零散等问题,为进一步提升教育改造工作质量提供了强劲支撑,使得全省监狱教育改造平台更加优化。

  安徽监狱电教中心开播以后,不断丰富教育素材,面向全省服刑人员传播党的声音,唱响时代精神,推出了一系列通俗易懂,富有思想力、教育力、感染力的栏目及课程,打造了多学科、多层次、多类型的高质量课程,让全省教育改造体系进一步得到丰富完善。

  2022年,省局电教中心坚持以改造服刑人员世界观、人生观、价值观为宗旨,以思想教育为主线,以课堂化教育为主要形式,开展主题鲜明、内容丰富、针对性强的各类教育,分专题对习新时代中国特色社会主义思想、中国党百年历史、党的十九届六中全会精神等重大课题进行讲解,破解了基层民警对服刑人员开展思政教育方面的诸多难题,克服了监区自主宣讲中的碎片化、概念化、浅表化等问题,使得教育改造课程更加系统化。

  “省局电教学习日的节目质量很高,我们能真正学有所获、学有所悟;每周播放的专题政论片也很好看,满满的正能量,我们都很喜欢,希望以后能多播放一些讲述我们服刑人员回归社会后再创业方面的节目,也希望我们自己的频道办得越来越好!”省未管所服刑人员戴强(化名),在学习心得上写下这样的话语。

  同样,潜川监狱服刑人员刘杰(化名)的真情表达,仿佛道出了全省监狱服刑人员的共同心声:“省局电教中心节目质量高,资源多,不仅有丰富的大课教育,还有各种文化教育和红色影视资源,极大满足了我们服刑人员的改造需求,我们想看、想听,看得认真、听得进去,仿佛是我们服刑人员改造路上的一盏明灯。”

  安徽监狱电教中心开播以后,全省监狱线上通过电教平台,组织全体服刑人员集中收看课程直播、教学视频;线下组织服刑人员以监组为单位,做好学习笔记,撰写心得体会,开展座谈讨论,交流学习心得,畅谈学习体会,引导每名服刑人员学有所思、学有所获、学有所用。

  同时,每次学习结束后,民警结合所学内容,开展讲评教育,点评服刑人员的学习态度、改造表现,对确有进步、真诚悔过的予以肯定,对消极应付、甘于落后的进行批评教育,并结合服刑人员的表态发言,广泛开展个别谈话,紧密联系服刑人员的改造表现,督促他们学以致用,做到思想上有嬗变、行动上有改变、生活上有改变。

  “常态化疫情防控形势下,因封闭管理需要导致教育改造的渠道变窄,我们服刑人员情绪思想更容易出现波动,这种线上和线下相结合的方式,使得学习形式更加灵活,让监狱教育改造成效更加明显……”合肥监狱服刑人员刘明(化名)在学习日结束后,发自肺腑地说。

  自1月18日开播以来,安徽监狱以电教中心开播为新的起点,以实用实效为标准,不断拓展电教中心功能,不断探索电教平台的发展路径,挖掘优质教育资源集中、信息辐射面广等优势,形成特色亮点,着力打造高水平特色的电教品牌,为全省监狱工作实现高质量发展做出积极贡献。

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